小学古诗《咏柳》思维导图怎么画

发布时间:2024-09-05 15:29:19

小学古诗《咏柳》思维导图怎么画

咏柳

唐 贺知章

碧玉妆成一树高,

万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出,

二月春风似剪刀。

碧玉妆成一树高

首句写树,柳树就像一位经过梳妆打扮的亭亭玉立的美人。“碧玉妆成一树高”就自然地把眼前这棵柳树和古代质朴美丽的贫家少女联系起来,而且联想到她穿一身嫩绿,楚楚动人,充满青春活力。

万条垂下绿丝绦

垂垂下坠的柳叶就是她身上婀娜多姿下坠的绿色的丝织裙带。

不知细叶谁裁出

第三句由“绿丝绦”继续联想,这些如丝绦的柳条似的,细细的柳叶儿,是谁剪裁出来的呢?用一问话来赞美巧夺天工可以传情的如眉的柳叶。

二月春风似剪刀

最后一答,是二月的春风姑娘用她那灵巧的纤纤玉手剪裁出这些嫩绿的叶儿,给大地披上新装,给人们以春的信息。这两句把比喻和设问结合起来,用拟人手法刻画春天的美好和大自然的工巧,新颖别致,把春风孕育万物形象地表现出来了,烘托无限的美感。

这首诗的结构独具匠心,先写对柳树的总体印象,再写到柳条,最后写柳叶,由总到分,条序井然。在语言的运用上,既晓畅,又华美。

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